Оглавление:
Важное место в занятиях с детьми 6-7 лет занимают подвижные игры, игровые упражнения и задания. В играх у детей не только развиваются и закрепляются физические качества, но и формируется ответственность за себя и других ребят (взаимовыручка, поддержка, нравственные основы поведения в коллективе). Главное, чтобы занятия и игры в помещении и на свежем воздухе приносили детям удовольствие и радость, прибавляли уверенности в своих силах, развивали самостоятельность. К моменту поступления в 1 класс дети имеют определенный и достаточно прочный запас двигательных навыков и умений, физических качеств, хорошую координацию движений.
Все это позволит им успешно справляться с нагрузками в школе, сохранять правильную осанку на уроках, проявлять усидчивость, умение слушать учителя, не отвлекаясь.
Задачи физического воспитания: Продолжать укреплять здоровье детей и приобщать их к здоровому образу жизни.
По факту все приходили к 9.
Занятия те же, что и в яслях: физ-ра изо,музыка. Ходили 4 дня в неделю. Справки от врача не нужны. Предупреждали о болезни просто из вежливости.
Во всех садах по-разному. Сестра водит дочку в ГКП с 8 до 12.
У нас с 8-45 до 11-45 и вторая смена с 15-45 до 18-45, день в первую, день во вторую. У сестры гуляют каждый день, но нет занятий.
У нас не гуляют, есть занятия: рисование, лепка, физкультура, книжки читают.
Обещали еще музыку, но музыки нет.
Купили просто магнитофон в группу, танцуют с воспитателем.
Подготовка таких специалистов осуществляется на факультетах дошкольного воспитания педагогических университетов и колледжей.ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙСодержание и структура физкультурных занятий.Автор — воспитатель высшей квалиф. категории Батяева Т.Ю.Занятие – основная форма учебной работы по физическому воспитанию в детском саду. Они проводятся круглый год с постоянным составом детей определенной возрастной группы по твердому расписанию.Основой построения занятия является его структура: ориентировочный план подбора и распределения упражнений и подвижных игр.
Структура занятия разработана в соответствии с требованиями физиологии и гигиены физических упражнений и обусловлена закономерностями работоспособности и утомляемости организма ребенка при физических нагрузках.В схематическом плане занятия по физической культуре рассматривают 3 части:вводную, основную
Конспект развивающего занятия «Дом зимой» для детей 1,5–2 лет
Здравствуйте! Здравствуйте, глазки, глазки, глазки! Руками показывать называемые Здравствуйте, ушки, ушки, ушки!
части тела. Здравствуй, носик, носик, носик!
Здравствуй, ротик, ротик, ротик! Здравствуйте, ручки, ручки, ручки!
Шли мы вместе по дорожке поднимали наши ножки, Быстро- быстро побежали, а потом мы поскакали. Прыг-скок, прыг-скок, а потом присели – шлеп!
(2 раза) Двигательно-речевая физминутка «По дорожке» Цель: упражнения для снятия общего или локального утомления, укрепления нашего физического и психологического здоровья.
Вывод: Играя вместе с взрослыми, малыш выполняет простые поручения с мячиками и учится понимать значения слов: «кати», «покати», «дай», «на», «возьми».
Малышка (имя) у нас хорошая! Малыш (имя) у нас пригожий!
Малышка (имя) у нас пригожая! Он к нам в гости пришел! Она к нам в гости пришла!
Он игрушки нашел! Она игрушки нашла!
А ну, пойдем скорей играть! Малыш проходит в игровую зону, выбирает игрушки по своему интересу, воспитатель обыгрывает и импровизирует.
Воспитатель привлекает внимание ребенка к горке, которой не было на предыдущем занятии.
Основная часть — формирование правильной осанки — содействие подготовке организма ребенка к нагрузке, для этого с помощью определенных упражнений разогреваются различные части тела, что предупреждает травматизм и обеспечивает наилучший результат в выполнении движения — применение подводящих упражнений для создания условий успешного овладения разучиваемых движений — обучение новым движениям, повторение и закрепление ранее пройденного материала — воспитание физических и нравственно-волевых качеств — совершенствование физиологических функций организма 3.
Заключительная часть — предусматривается переход от интенсивной деятельности к спокойной, снижение физиологической нагрузки, с тем чтобы в течение 2—4 мин после занятия пульс ребенка пришел в исходное состояние. Продолжительность физкультурных занятий в ДОО в 1 младшей группе — 10 мин во 2 младшей группе — 15 мин в средней — 20 в старшей — 25 мин
Стр.
3Задачи и особенности подбора для каждой части занятия.
Физкультурные занятия – основная форма систематического обучения детей физическим упражнениям.Значение занятий заключается в комплексном формировании культуры движений, систематическом осуществлении оздоровительных, образовательных и воспитательных задач, выполнение которых обеспечивает физическое развитие, функциональное совершенствование
Не допускается использование пластмассовой посуды и алюминиевых столовых приборов. Места для настольных игр и занятий должны быть оборудованы с учётом предпочтения ребёнком правой или левой руки (для левшей освещение правостороннее). При организации занятий детей, страдающих частыми простудными заболеваниями, следует сажать подальше от окон и дверей, детей с пониженным слухом и близорукостью — за первые столы, соответствующие их росту.
Учебные доски, не обладающие собственным свечением, должны быть обеспечены равномерным искусственным освещением.
Максимально допустимый объём занятий: ясельная группа (от 1,5 до 3 лет) — 10 занятий продолжительностью 8-10 мин. каждое; младшая группа (четвёртый год жизни) — 11 занятий продолжительностью не более 15 мин. каждое; средняя группа (пятый год жизни) — 12 занятий продолжительностью не более 20 мин.
каждое; старшая группа (шестой год жизни) — 15 занятий продолжительностью не более 25 мин.
Если вы зачислены, то вам приходит вот такое уведомление на электронную почту или звонят по телефону.При поступлении необходимо сделать и сдать медицинскую карту ребенка, поступающего в детский сад, а так же 1 сентября принести справку о контактах с анализами (моча, общий анализ крови, энтеробиоз и яйца-глист).Детский сад оформляет с родителями договор об образовательных услугах в двух экземплярах, один из которых выдается родителям на руки. Обязательно прочитайте его, чтобы быть в курсе ваших прав, а так же ответственности.